<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>NVvTO-clicks: thuisonderwijs links &#187; Techniek</title>
	<atom:link href="http://www.nvvto.nl/clicks/category/techniek/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.nvvto.nl/clicks</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Fri, 10 Feb 2012 10:30:16 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>De laatste click</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/de-laatste-click/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/de-laatste-click/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 15 Nov 2011 20:27:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[6 - 8 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[ANW]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Computer]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Duits]]></category>
		<category><![CDATA[Economie]]></category>
		<category><![CDATA[Engels]]></category>
		<category><![CDATA[Filosofie]]></category>
		<category><![CDATA[Frans]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Godsdienst - Levensbeschouwing]]></category>
		<category><![CDATA[Handschrift]]></category>
		<category><![CDATA[Knutselen]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[Muziek]]></category>
		<category><![CDATA[Natuurkunde]]></category>
		<category><![CDATA[Rekenen]]></category>
		<category><![CDATA[Scheikunde]]></category>
		<category><![CDATA[Spaans]]></category>
		<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Tekenen]]></category>
		<category><![CDATA[Verkeer]]></category>
		<category><![CDATA[Wereldoriëntatie]]></category>
		<category><![CDATA[Wiskunde]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2871</guid>
		<description><![CDATA[Dit is &#8216;m dan: de laatste click van mijn hand. Ik merk dat het nu al een leegte achterlaat in m&#8217;n dagelijkse bezigheden, een click schrijven hoeft nu niet meer. Maar het is eigen aan mij om dergelijke leegtes meteen weer op te vullen, om te beginnen met een goed boek. Ik neem niet helemaal [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Dit is &#8216;m dan: de laatste click van mijn hand. Ik merk dat het nu al een leegte achterlaat in m&#8217;n dagelijkse bezigheden, een click schrijven hoeft nu niet meer. Maar het is eigen aan mij om dergelijke leegtes meteen weer op te vullen, om te beginnen met een goed boek.</p>
<p>Ik neem niet helemaal afscheid. Je kunt me nog volgen op onze blog <a title="Online Ontdekker" href="http://onlineontdekker.nl/blog/" target="_blank">Online Ontdekker</a> en ik houd al een aantal jaar thuisonderwijs-bookmarks op delicious bij, onder de pakkende naam <a title="Schoolbieb" href="http://delicious.com/schoolbieb" target="_blank">Schoolbieb</a>. Hier kun je met behulp van tags relevante internetpagina&#8217;s vinden die ik de moeite van het bewaren waard vond. Soms vind ik het makkelijker om bookmarks te verzamelen in een livebinder, mijn livebinder plank vind je <a title="Livebinders" href="http://livebinders.com/shelf/search_author?search=&amp;start=30&amp;terms=Onlineontdekker" target="_blank">hier</a>. Tot slot ben ik op <a title="Glogster" href="http://onlineontdekker.edu.glogster.com/" target="_blank">Glogster</a> een serie glogsters bij Young People&#8217;s Story of Music aan het maken. Ik maak er ongeveer een per week.</p>
<p>Op de  Online Ontdekker blog vind je bovendien onder de School at Home pagina&#8217;s boeken en materialen tips voor thuisonderwijzers en je vindt daar informatie over de serie <a title="Online Ontdekker" href="http://onlineontdekker.nl/blog/?page_id=1784" target="_blank">Spijkers</a> met begeleidende links en verdiepingssuggesties.</p>
<p>Bij het verzamelen van links in de Crust of our Earth livebinder stuitte ik overigens op een site met veel visueel materiaal op het gebied van geologie: <a title="Earthguide" href="http://earthguide.ucsd.edu/" target="_blank">The Earthguide</a>. Ik gebruik die materialen als illustratie bij het gelijknamige boek. Rechts krijg je toegang tot alle &#8216;images, interactives and data&#8217;, zoals diagrammen en kaarten. Je vindt hier stilstaand  beeld, interactieve applicaties en animaties. In het menu links zie je de laatste aanwinsten. Bij de resources vind je ook online boeken, artikelen en dergelijke. Toegang tot beeldmateriaal krijg je ook in de <a title="Earthguide" href="http://earthguide.ucsd.edu/eoc/teachers/t_teachers.html" target="_blank">Earthguide Online Classroom</a>.</p>
<p>Ik wens iedereen alle wijsheid bij het invullen van thuisonderwijs en kom nog eens langs om je te laten inspireren! Zoals beloofd blijf ik de verbroken koppelingen in de clicks, waar mogelijk, herstellen.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/de-laatste-click/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>De Nederlandse Wetenschapsagenda</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/de-nederlandse-wetenschapsagenda/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/de-nederlandse-wetenschapsagenda/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 09 Nov 2011 21:15:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[ANW]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Filosofie]]></category>
		<category><![CDATA[Maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[Natuurkunde]]></category>
		<category><![CDATA[Scheikunde]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Wiskunde]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2849</guid>
		<description><![CDATA[In de nieuwsbrief van Kennislink trof ik een artikel aan over de tien uitdagingen voor de chemie. Deze titel intrigeerde me, want ik vraag me regelmatig af wat er nu in de wetenschap speelt en dan is het fijn om een artikel te vinden dat daar antwoord op geeft. Het artikel verwees naar de Nederlandse [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>In de nieuwsbrief van Kennislink trof ik een artikel aan over <a title="Kennislink" href="http://www.kennislink.nl/publicaties/tien-uitdagingen-voor-de-chemie" target="_blank">de tien uitdagingen voor de chemie</a>. Deze titel intrigeerde me, want ik vraag me regelmatig af wat er nu in de wetenschap speelt en dan is het fijn om een artikel te vinden dat daar antwoord op geeft. Het artikel verwees naar <a title="KNAW" href="http://www.knaw.nl/smartsite.dws?lang=NL&amp;id=26101&amp;pub=20111001" target="_blank">de Nederlandse Wetenschapsagenda</a>. Dit is geen agenda waar je je afspraken in kunt bijhouden met hier en daar een inzetje over een wetenschappelijk onderwerp, nee, het zijn de agendapunten voor de Nederlandse wetenschap voor de komende jaren, volgens Nederlandse wetenschappers.</p>
<p>Als je de link volgt, kom je op de pagina waar je het boek kunt downloaden in pdf-formaat. Onderaan de pagina staat &#8216;Alleen beschikbaar als pdf&#8217;. Als je deze link aanklikt, kun je het hele boek in een keer downloaden. Dat is makkelijker dan hoofdstuk voor hoofdstuk.</p>
<p>Het materiaal is niet voor kinderen of jongeren geschreven, maar is volgens mij voor jongeren te begrijpen. Het is geen onderwijsmateriaal, maar als je richting zoekt voor je onderwijs of deuren zoekt om te openen, dan kan dit een handvat zijn.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/de-nederlandse-wetenschapsagenda/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Holland Doc</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/holland-doc/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/holland-doc/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 21:19:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Economie]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Wereldoriëntatie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2865</guid>
		<description><![CDATA[Laatst was ik weer op zoek naar een documentaire &#8211; waar stond hij ook al weer? &#8211; en toen vond ik Top Documentary TV, waar ik de documentaire serie How the Earth Was Made volg. Dat was overigens niet de documentaire die ik zocht, maar dat terzijde. Maar ja, het was weer een Engelse site, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Laatst was ik weer op zoek naar een documentaire &#8211; waar stond hij ook al weer? &#8211; en toen vond ik <a title="Top Documentary TV" href="http://topdocumentary.tv/" target="_blank">Top Documentary TV</a>, waar ik de documentaire serie <a title="Top Documentary TV" href="http://topdocumentary.tv/how-the-earth-was-made-2/" target="_blank">How the Earth Was Made</a> volg. Dat was overigens niet de documentaire die ik zocht, maar dat terzijde.</p>
<p>Maar ja, het was weer een Engelse site, met Engelse documentaires. Dus keek ik verder en vond <a title="Documentaire Net" href="http://www.documentairenet.nl/" target="_blank">Documentaire Net</a>, een site met reviews van documentaires. Soms kun je de documentaire online kijken, maar de documentaires zijn niet altijd Nederlands of Nederlands ondertiteld. Ik ben er een aantal met Spaanse ondertiteling tegengekomen, dat wel.</p>
<p>Niet helemaal tevreden, heb ik de zoektocht voortgezet, en toen stuitte ik op <a title="Holland Doc" href="http://www.hollanddoc.nl/" target="_blank">Holland Doc</a>. Een oude bekende, want deze zender is ook te bekijken op de tv. Onder het kopje <a title="Holland Doc" href="http://www.hollanddoc.nl/kijk-luister.html" target="_blank">Kijk &amp; Luister</a> vind je de beschikbare documentaires ingedeeld in categorieën. De <a title="Weblogs" href="http://weblogs.hollanddoc.nl/" target="_blank">docblogs</a> zijn ook leuk, hier kun je een documentairemaker volgen tijdens het maken van een documentaire. Zo krijg je een kijkje achter de schermen.</p>
<p>Nog niet helemaal tevreden, ging ik nog een aantal sites af en vond <a title="Online Documentaires" href="http://www.onlinedocumentaires.nl/category/Taal/Nederlands" target="_blank">Online Documentaires</a>. Hier vind je ook documentaires die niet in het Nederlands of Nederlands ondertiteld zijn, maar als je de link volgt, kom je bij de documentaires in het Nederlands. Je vindt hier onder andere documentaires van Tegenlicht en Zembla. Je kunt in het rechtermenu ook een categorie kiezen, maar dan krijg je alle talen door elkaar.</p>
<p>Volgens mij kunnen we nu kijken tot we ogen op steeltjes hebben. Mocht het toch niet voldoende zijn: Je hebt ook nog Geschiedenis 24 met bijvoorbeeld een selectie van <a title="Vooroorlogse documentaires" href="http://www.geschiedenis24.nl/nieuws/2007/november/Selectie-van-vooroorlogse-documentaires.html" target="_blank">vooroorlogse documentaires</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/holland-doc/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Motivate</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/motivate/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/motivate/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 07 Nov 2011 20:12:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[6 - 8 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Kleuters]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[Muziek]]></category>
		<category><![CDATA[Rekenen]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Wiskunde]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2835</guid>
		<description><![CDATA[Ik was laatst op zoek naar Babylonisch rekenen en kwam toen terecht op de Motivate site, een site met &#8216;Maths enrichment for schools&#8217;. Je vindt er Online Multimedia Packs en Cross Curricular (vakoverstijgende) materialen. De multimedia packs zijn er voor kinderen vanaf 10 jaar. Het zijn er drie, een over Babylonisch rekenen, een over de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ik was laatst op zoek naar Babylonisch rekenen en kwam toen terecht op de <a title="Motivate" href="http://motivate.maths.org/content/" target="_blank">Motivate</a> site, een site met &#8216;Maths enrichment for schools&#8217;. Je vindt er Online Multimedia Packs en Cross Curricular (vakoverstijgende) materialen. De <a title="Motivate" href="http://motivate.maths.org/content/MultiMediaResources" target="_blank">multimedia packs</a> zijn er voor kinderen vanaf 10 jaar. Het zijn er drie, een over Babylonisch rekenen, een over de verspreiding van ziekten en een over wiskunde en je gezondheid. Iedere pack heeft zijn eigen opbouw, de multimedia pack over Babylonisch rekenen bestaat bijvoorbeeld voornamelijke uit videoclips en worksheets, maar de multimedia pack over de verspreiding van ziekten bevat beschrijvingen van spelletjes en simulaties.</p>
<p>Op de pagina met <a title="Movitate Maths" href="https://motivate.maths.org/content/resources" target="_blank">vakoverstijgende materialen</a> vind je een verscheidenheid aan invalshoeken met de bijbehorende materialen. Hier vind je activiteiten die geschikt zijn voor kinderen vanaf 5 jaar, maar het merendeel is voor oudere kinderen. De vakoverstijgende materialen maken vaak gebruik van boeken en geven daarbij suggesties voor activiteiten. Je moet je hier geen uitgewerkte lessen bij voorstellen.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/motivate/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Becoming Human</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/becoming-human/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/becoming-human/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 26 Oct 2011 20:11:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Evolutieleer]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2810</guid>
		<description><![CDATA[Nadine was op zoek naar internetbronnen over Lucy en stuitte toen op de Becoming Human site. In dit artikel in kennislink kun je meer lezen over Lucy. De Becoming Human site gaat over de evolutieleer, maar ook over de ontwikkeling van de techniek. Je vindt op de site bijvoorbeeld een documentaire over de eerste gereedschappen, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Nadine was op zoek naar internetbronnen over Lucy en stuitte toen op de <a title="Becoming Human" href="http://www.becominghuman.org/" target="_blank">Becoming Human</a> site. In <a title="Kennislink" href="http://www.kennislink.nl/publicaties/ruzie-over-lucy" target="_blank">dit artikel in kennislink</a> kun je meer lezen over Lucy.</p>
<p>De Becoming Human site gaat over de <a title="Becoming Human" href="http://www.becominghuman.org/node/human-lineage-through-time" target="_blank">evolutieleer</a>, maar ook over de ontwikkeling van de techniek. Je vindt op de site bijvoorbeeld een documentaire over <a title="Becoming Human" href="http://www.becominghuman.org/node/early-craftsmanship" target="_blank">de eerste gereedschappen</a>, Het is bovendien mogelijk om een<a title="Becoming Human" href="http://www.becominghuman.org/node/interactive-documentary" target="_blank"> interactieve documentaire</a> te downloaden over de evolutie van de mens.</p>
<p>Het <a title="Becoming Human" href="http://www.becominghuman.org/node/learning-center" target="_blank">Learning Center</a> biedt toegang tot lesmaterialen en spelletjes. Nadine wees bijvoorbeeld op de activiteit <a title="Becoming Human" href="http://www.becominghuman.org/node/building-bodies" target="_blank">Building Bodies</a>: &#8220;Op deze pagina kun je met botten zelf een chimpansee en een mens &#8216;bouwen&#8217; om het verschil te snappen&#8221;. De lesmaterialen horen bij de interactieve activiteiten.</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/becoming-human/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Talentkracht</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/talentkracht/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/talentkracht/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 21 Oct 2011 20:42:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[6 - 8 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Kleuters]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[TO-aanpak]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2781</guid>
		<description><![CDATA[Afgelopen weekend werd ik gewezen op Talentkracht. Talenkracht is een onderzoeksprogramma dat onderzoekt hoe kinderen de mogelijkheid krijgen om hun &#8216;natuurlijke bètatalenten&#8217; te ontwikkelen. Op de site vind je veel informatie over de opzet van het onderzoek, de onderzoekers werken in Amsterdam bijvoorbeeld samen met Nemo, en daarnaast vind je er opbrengsten.  De voornaamste opbrengsten zijn [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Afgelopen weekend werd ik gewezen op <a title="Talentkracht" href="http://www.talentenkracht.nl/?pid=2&amp;page=Home" target="_blank">Talentkracht</a>. Talenkracht is een onderzoeksprogramma dat onderzoekt hoe kinderen de mogelijkheid krijgen om hun &#8216;natuurlijke bètatalenten&#8217; te ontwikkelen. Op de site vind je veel informatie over de opzet van het onderzoek, de onderzoekers werken in Amsterdam bijvoorbeeld samen met Nemo, en daarnaast vind je er <a title="Talentkracht" href="http://www.talentenkracht.nl/?pid=7&amp;page=Opbrengsten" target="_blank">opbrengsten</a>.  De voornaamste opbrengsten zijn filmpjes van spelende, lerende kinderen die ook voor thuisonderwijzers inspirerend kunnen zijn. Daarnaast is er een pagina met <a title="Talentkracht" href="http://www.talentenkracht.nl/?pid=30&amp;page=Publicaties" target="_blank">publicaties</a> over de bevindingen tijdens het onderzoeksprogramma.</p>
<p>Een opbrengst die terzijde van het onderzoek staat, is de<a title="Talentkracht" href="http://www.talentenkracht.nl/?pid=31&amp;page=Beagle%20Special%20Junior" target="_blank"> Beagle Special Junior</a>, activiteiten en werkbladen bij &#8216;In het kielzog van Darwin&#8217; voor kinderen van 3 tot 9 jaar. Overigens wordt op de Beagle pagina verwezen naar videos.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/talentkracht/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>NOVA</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/nova/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/nova/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 14 Oct 2011 21:06:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[ANW]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Computer]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[Natuurkunde]]></category>
		<category><![CDATA[Scheikunde]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Wiskunde]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2764</guid>
		<description><![CDATA[NOVA is vast al een keer voorbij gekomen. Het is dan ook een site die moeilijk te negeren is. Tenminste, ik kom &#8216;m regelmatig tegen tijdens m&#8217;n zoektochten. NOVA is &#8216;the highest rated science series on television&#8217;. Niet dat wij daar iets aan hebben, want de online documentaires hebben een regiobescherming. Je kunt ze alleen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a title="NOVA" href="http://www.pbs.org/wgbh/nova/" target="_blank">NOVA</a> is vast al een keer voorbij gekomen. Het is dan ook een site die moeilijk te negeren is. Tenminste, ik kom &#8216;m regelmatig tegen tijdens m&#8217;n zoektochten. NOVA is &#8216;the highest rated science series on television&#8217;. Niet dat wij daar iets aan hebben, want de online documentaires hebben een regiobescherming. Je kunt ze alleen zien als jouw computer in de VS staat, of via een proxy server, maar dat blijkt in de praktijk een kwalitatief matig resultaat op te leveren. Ik vind dat niet de moeite waard. Maar buiten de documentaires blijft er nog genoeg te vinden op de NOVA site en &#8216;science&#8217; blijkt een ruim begrip.</p>
<p>Naast de niet toegankelijke videos biedt NOVA audio, audio dia presentaties, interactieve sites en artikelen, om een paar mogelijkheden te noemen die wel voor ons toegankelijk zijn. De makkelijkste manier om deze te vinden is denk ik <a title="NOVA" href="http://www.pbs.org/wgbh/nova/search/results/?q=&amp;x=7&amp;y=16" target="_blank">op &#8216;Go&#8217; drukken naast het zoekveld zonder een zoekargument in te vullen</a>.  De pagina die daarna verschijnt biedt links de mogelijkheid om je zoekresultaten te verfijnen. Ik zou dan NOVA Education aanvinken en vervolgens een selectie maken uit de zoekargumenten.</p>
<p>Je kunt kiezen tussen Topics, Subjects, Media Types, Formats en Year. Behalve Video kun je alle media types selecteren. Je kunt ook de meeste formats kiezen, maar alles met &#8216;episode&#8217; of &#8216;video&#8217; kun je overslaan, dat zijn videos. Topics en Subjects spreken denk ik voor zich.</p>
<p>Het Topic &#8216;Planet Earth&#8217;, Subject &#8216;Earth Science&#8217; en Format &#8216;Interactive&#8217; leverde me 20 resultaten op, zoals <a title="NOVA" href="http://www.pbs.org/wgbh/nova/earth/global-population-growth.html" target="_blank">Human Numbers Through Time</a> of  <a title="NOVA" href="http://www.pbs.org/wgbh/nova/earth/what-causes-the-tides.html" target="_blank">What Causes Tides?</a>. Een ander voorbeeld: Het Topic &#8216;Body &amp; Brain&#8217; met Format &#8216;Interactive&#8217;, leverde 29 resultaten op, waaronder <a title="NOVA" href="http://www.pbs.org/wgbh/nova/body/how-cells-divide.html" target="_blank">How Cells Divide</a>.</p>
<p>Neem ook eens een kijkje op <a title="NOVA" href="http://www.pbs.org/wgbh/nova/teachers/" target="_blank">NOVA Education</a>, waar de materialen die de NOVA redactie geschikt acht voor het onderwijs verzameld zijn.</p>
<p>Het blijft natuurlijk jammer dat we de videos niet kunnen bekijken. Ik hoop dat in de toekomst die regio grenzen beslecht worden. Dan valt er nog meer te ontdekken en te leren op de NOVA site.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/nova/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Science in School</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/science-in-school/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/science-in-school/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 05 Oct 2011 21:06:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[ANW]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Natuurkunde]]></category>
		<category><![CDATA[Scheikunde]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Wiskunde]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2740</guid>
		<description><![CDATA[Science in School is een site waar artikelen op het gebied van bètavakken verschijnen, gericht op het onderwijs. Het aardige is dat de er artikelen te vinden zijn in een grote verscheidenheid aan talen, waaronder het Nederlands. Deze artikelen zijn vertaald uit het Engels door vrijwilligers en daardoor laten vertalingen hier en daar te wensen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a title="Science in School" href="http://www.scienceinschool.org/" target="_blank">Science in School</a> is een site waar artikelen op het gebied van bètavakken verschijnen, gericht op het onderwijs. Het aardige is dat de er artikelen te vinden zijn in een grote verscheidenheid aan talen, waaronder het Nederlands. Deze artikelen zijn vertaald uit het Engels door vrijwilligers en daardoor laten vertalingen hier en daar te wensen over.</p>
<p>Je kunt je abonneren op een email alert als er een nieuw nummer van de ezine is verschenen. Als je een (gratis) account aanmaakt kun je zelfs <a title="Science in School" href="http://www.scienceinschool.org/help#print" target="_blank">een abonnement nemen op de hard copy</a>. Voor Europeanen is dit gratis. In het ezine vind je, naast artikelen, ook &#8216;Teaching activities&#8217;. Het nieuwe nummer vind je op de home pagina onder &#8216;Current Issue&#8217;. Het ezine is alleen in het Engels beschikbaar.</p>
<p>Je kunt ook gebruik maken van de zoekmogelijkheden Categories of Topics, die je toegang geven tot het archief. Het nadeel is dat je dan artikelen in alle beschikbare talen selecteert en hierin zelf een selectie moet maken. Je kunt ook selecteren op taal, maar dan kun je niet selecteren op categorie of onderwerp.</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/science-in-school/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Learning Adventures</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/learning-adventures/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/learning-adventures/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 30 Sep 2011 20:31:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[6 - 8 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Godsdienst - Levensbeschouwing]]></category>
		<category><![CDATA[Kleuters]]></category>
		<category><![CDATA[Knutselen]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Muziek]]></category>
		<category><![CDATA[Natuurkunde]]></category>
		<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Wereldoriëntatie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2732</guid>
		<description><![CDATA[Soms heb je alleen maar inspiratie nodig. Met een schuin oog kijken naar een homeschool curriculum kan die inspiratie opleveren. Tenminste, dat had ik toen ik tijdens het glogsteren tegen de Learning Adventures site aanliep. Ik liep tegen deze site aan, omdat ik op zoek was naar een instructie voor het maken van een sistrum [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Soms heb je alleen maar inspiratie nodig. Met een schuin oog kijken naar een homeschool curriculum kan die inspiratie opleveren. Tenminste, dat had ik toen ik tijdens het glogsteren tegen de <a title="Learning Adventures" href="http://www.learning-adventures.org/index.html">Learning Adventures</a> site aanliep.</p>
<p>Ik liep tegen deze site aan, omdat ik op zoek was naar <a href="http://2.bp.blogspot.com/_-HpOJudzQls/RmBEt7HkC0I/AAAAAAAAABI/nXTktpiYCQg/s1600-h/Sistrum01.jpg" target="_blank">een instructie voor het maken van een sistrum</a> &#8211; een muziekinstrument uit de oudheid &#8211; en toen terecht kwam op de <a title="Learning Adventures" href="http://learningadventurescurriculum.blogspot.com/" target="_blank">Learning Adventures blog</a>. In het rechtermenu vind je de blogcategorieën. Het Learning Adventures curriculum is een Unit Study aanpak en in de blog vind je met name de thema&#8217;s Egypte, Griekse Oudheid, het Romeinse Rijk en de Middeleeuwen terug.</p>
<p>Om terug te keren naar de Learning Adventures site: Je vindt hier geen gratis materialen, met uitzondering van een voorbeeld lesplan, maar je kunt je wel laten inspireren door de opsomming van onderwerpen die te maken hebben met de thema&#8217;s van de Unit Studies, die zijn opgebouwd rondom de perioden in de geschiedenis. Je vindt in volume 1 met name wereldgeschiedenis, daarna komt de focus meer op Amerikaanse geschiedenis te liggen.</p>
<p>De ideeën die de site je kan geven zijn niet alleen de onderwerpen die je met een bepaald thema kunt verbinden, maar vooral de breedte van die onderwerpen. Bovendien vind je er pagina&#8217;s met &#8216;<a title="Learning Adventures" href="http://www.learning-adventures.org/Volume_One/Required_Literature/required_literature.html" target="_blank">Required Literature</a>&#8216;, een boekenlijst die veel &#8216;levende boeken&#8217; bevat. Een aantal van deze titels zijn ook verkrijgbaar in het Nederlands.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/learning-adventures/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Content Corner</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/content-corner/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/content-corner/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 19 Sep 2011 20:35:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[6 - 8 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[ANW]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Computer]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Duits]]></category>
		<category><![CDATA[Economie]]></category>
		<category><![CDATA[Engels]]></category>
		<category><![CDATA[Filosofie]]></category>
		<category><![CDATA[Frans]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Godsdienst - Levensbeschouwing]]></category>
		<category><![CDATA[Handschrift]]></category>
		<category><![CDATA[Kleuters]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[Muziek]]></category>
		<category><![CDATA[Natuurkunde]]></category>
		<category><![CDATA[Rekenen]]></category>
		<category><![CDATA[Scheikunde]]></category>
		<category><![CDATA[Spaans]]></category>
		<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Verkeer]]></category>
		<category><![CDATA[Wereldoriëntatie]]></category>
		<category><![CDATA[Wiskunde]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2671</guid>
		<description><![CDATA[Content Corner en Edurep zijn plaatsen op het internet waar je in verschillende databases kunt zoeken naar onderwijsmateriaal. Je vult een zoekbegrip in, bijvoorbeeld &#8216;honderdveld&#8217;, en vervolgens verschijnen alle zoekresultaten met dat begrip. Je ziet meteen op welke site het materiaal staat, zoals Digischool en Klascement, sites waar je je voor moet registreren. Je ziet [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a title="Content Corner" href="http://www.contentcorner.nl/index.php?id=56" target="_blank">Content Corner </a>en <a title="Content Corner Edurep" href="http://www.contentcorner.nl/index.php?id=1&amp;map=" target="_blank">Edurep</a> zijn plaatsen op het internet waar je in verschillende databases kunt zoeken naar onderwijsmateriaal. Je vult een zoekbegrip in, bijvoorbeeld &#8216;honderdveld&#8217;, en vervolgens verschijnen alle zoekresultaten met dat begrip. Je ziet meteen op welke site het materiaal staat, zoals Digischool en Klascement, sites waar je je voor moet registreren. Je ziet ook de site Digibord op school, dat zijn gereedschappen voor het digibord met een digibord-formaat. Je hebt speciale software nodig om deze bestanden te kunnen openen. Rechts kun je je zoekopdracht verfijnen door bijvoorbeeld het onderwijstype Basisschool te selecteren of het soort leermateriaal Open opdracht.</p>
<p>Content Corner levert minder resultaten op dan Edurep en je vindt hier meer modules in plaats van losse leereenheden, werkbladen of lesplannen.</p>
<p>Beiden dekken alle vakken af en je vindt er materialen voor de basisschool en het voortgezet onderwijs.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/content-corner/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

