<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>NVvTO-clicks: thuisonderwijs links &#187; Cultuur</title>
	<atom:link href="http://www.nvvto.nl/clicks/category/cultuur/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.nvvto.nl/clicks</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sun, 05 Feb 2012 11:06:44 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>De laatste click</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/de-laatste-click/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/de-laatste-click/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 15 Nov 2011 20:27:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[6 - 8 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[ANW]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Computer]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Duits]]></category>
		<category><![CDATA[Economie]]></category>
		<category><![CDATA[Engels]]></category>
		<category><![CDATA[Filosofie]]></category>
		<category><![CDATA[Frans]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Godsdienst - Levensbeschouwing]]></category>
		<category><![CDATA[Handschrift]]></category>
		<category><![CDATA[Knutselen]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[Muziek]]></category>
		<category><![CDATA[Natuurkunde]]></category>
		<category><![CDATA[Rekenen]]></category>
		<category><![CDATA[Scheikunde]]></category>
		<category><![CDATA[Spaans]]></category>
		<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Tekenen]]></category>
		<category><![CDATA[Verkeer]]></category>
		<category><![CDATA[Wereldoriëntatie]]></category>
		<category><![CDATA[Wiskunde]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2871</guid>
		<description><![CDATA[Dit is &#8216;m dan: de laatste click van mijn hand. Ik merk dat het nu al een leegte achterlaat in m&#8217;n dagelijkse bezigheden, een click schrijven hoeft nu niet meer. Maar het is eigen aan mij om dergelijke leegtes meteen weer op te vullen, om te beginnen met een goed boek. Ik neem niet helemaal [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Dit is &#8216;m dan: de laatste click van mijn hand. Ik merk dat het nu al een leegte achterlaat in m&#8217;n dagelijkse bezigheden, een click schrijven hoeft nu niet meer. Maar het is eigen aan mij om dergelijke leegtes meteen weer op te vullen, om te beginnen met een goed boek.</p>
<p>Ik neem niet helemaal afscheid. Je kunt me nog volgen op onze blog <a title="Online Ontdekker" href="http://onlineontdekker.nl/blog/" target="_blank">Online Ontdekker</a> en ik houd al een aantal jaar thuisonderwijs-bookmarks op delicious bij, onder de pakkende naam <a title="Schoolbieb" href="http://delicious.com/schoolbieb" target="_blank">Schoolbieb</a>. Hier kun je met behulp van tags relevante internetpagina&#8217;s vinden die ik de moeite van het bewaren waard vond. Soms vind ik het makkelijker om bookmarks te verzamelen in een livebinder, mijn livebinder plank vind je <a title="Livebinders" href="http://livebinders.com/shelf/search_author?search=&amp;start=30&amp;terms=Onlineontdekker" target="_blank">hier</a>. Tot slot ben ik op <a title="Glogster" href="http://onlineontdekker.edu.glogster.com/" target="_blank">Glogster</a> een serie glogsters bij Young People&#8217;s Story of Music aan het maken. Ik maak er ongeveer een per week.</p>
<p>Op de  Online Ontdekker blog vind je bovendien onder de School at Home pagina&#8217;s boeken en materialen tips voor thuisonderwijzers en je vindt daar informatie over de serie <a title="Online Ontdekker" href="http://onlineontdekker.nl/blog/?page_id=1784" target="_blank">Spijkers</a> met begeleidende links en verdiepingssuggesties.</p>
<p>Bij het verzamelen van links in de Crust of our Earth livebinder stuitte ik overigens op een site met veel visueel materiaal op het gebied van geologie: <a title="Earthguide" href="http://earthguide.ucsd.edu/" target="_blank">The Earthguide</a>. Ik gebruik die materialen als illustratie bij het gelijknamige boek. Rechts krijg je toegang tot alle &#8216;images, interactives and data&#8217;, zoals diagrammen en kaarten. Je vindt hier stilstaand  beeld, interactieve applicaties en animaties. In het menu links zie je de laatste aanwinsten. Bij de resources vind je ook online boeken, artikelen en dergelijke. Toegang tot beeldmateriaal krijg je ook in de <a title="Earthguide" href="http://earthguide.ucsd.edu/eoc/teachers/t_teachers.html" target="_blank">Earthguide Online Classroom</a>.</p>
<p>Ik wens iedereen alle wijsheid bij het invullen van thuisonderwijs en kom nog eens langs om je te laten inspireren! Zoals beloofd blijf ik de verbroken koppelingen in de clicks, waar mogelijk, herstellen.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/de-laatste-click/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Artists and their Art</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/artists-and-their-art/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/artists-and-their-art/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 Nov 2011 20:14:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[6 - 8 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[Tekenen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2816</guid>
		<description><![CDATA[Op de site van Concordia University vind je voor grade 1  - groep 3 &#8211; tot en met grade 6 &#8211; groep 8 &#8211; een lespakket van tien kunstlessen per leerjaar, in totaal dus 60 kunstlessen over 60 verschillende kunstenaars. De lessen bestaan uit informatie over de kunstenaar en het geselecteerde werk en een lijst [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Op de site van <a title="Concordia University" href="http://www.cuchicago.edu/experience/arts/visual-arts/art-lessons/" target="_blank">Concordia University</a> vind je voor grade 1  - groep 3 &#8211; tot en met grade 6 &#8211; groep 8 &#8211; een lespakket van tien kunstlessen per leerjaar, in totaal dus 60 kunstlessen over 60 verschillende kunstenaars. De lessen bestaan uit informatie over de kunstenaar en het geselecteerde werk en een lijst met lessuggesties bij het werk. De lessuggesties variëren van gesprekken tot stelopdrachten tot teken- of schilderactiviteiten en er zitten zelfs uitstapjes bij. De lessen die ik bekeken heb, vond ik niet leeftijdspecifiek, maar juist geschikt om met kinderen van verschillende leeftijden te doen, op verschillende niveaus. Dat maakt deze lessen des te meer geschikt voor thuisonderwijs.</p>
<p>Verwacht geen uitgewerkte lessen en werkbladen, maar inspiratie.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/artists-and-their-art/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>De Nederlandse Wetenschapsagenda</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/de-nederlandse-wetenschapsagenda/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/de-nederlandse-wetenschapsagenda/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 09 Nov 2011 21:15:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[ANW]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Filosofie]]></category>
		<category><![CDATA[Maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[Natuurkunde]]></category>
		<category><![CDATA[Scheikunde]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Wiskunde]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2849</guid>
		<description><![CDATA[In de nieuwsbrief van Kennislink trof ik een artikel aan over de tien uitdagingen voor de chemie. Deze titel intrigeerde me, want ik vraag me regelmatig af wat er nu in de wetenschap speelt en dan is het fijn om een artikel te vinden dat daar antwoord op geeft. Het artikel verwees naar de Nederlandse [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>In de nieuwsbrief van Kennislink trof ik een artikel aan over <a title="Kennislink" href="http://www.kennislink.nl/publicaties/tien-uitdagingen-voor-de-chemie" target="_blank">de tien uitdagingen voor de chemie</a>. Deze titel intrigeerde me, want ik vraag me regelmatig af wat er nu in de wetenschap speelt en dan is het fijn om een artikel te vinden dat daar antwoord op geeft. Het artikel verwees naar <a title="KNAW" href="http://www.knaw.nl/smartsite.dws?lang=NL&amp;id=26101&amp;pub=20111001" target="_blank">de Nederlandse Wetenschapsagenda</a>. Dit is geen agenda waar je je afspraken in kunt bijhouden met hier en daar een inzetje over een wetenschappelijk onderwerp, nee, het zijn de agendapunten voor de Nederlandse wetenschap voor de komende jaren, volgens Nederlandse wetenschappers.</p>
<p>Als je de link volgt, kom je op de pagina waar je het boek kunt downloaden in pdf-formaat. Onderaan de pagina staat &#8216;Alleen beschikbaar als pdf&#8217;. Als je deze link aanklikt, kun je het hele boek in een keer downloaden. Dat is makkelijker dan hoofdstuk voor hoofdstuk.</p>
<p>Het materiaal is niet voor kinderen of jongeren geschreven, maar is volgens mij voor jongeren te begrijpen. Het is geen onderwijsmateriaal, maar als je richting zoekt voor je onderwijs of deuren zoekt om te openen, dan kan dit een handvat zijn.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/de-nederlandse-wetenschapsagenda/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Holland Doc</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/holland-doc/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/holland-doc/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 21:19:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Economie]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Wereldoriëntatie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2865</guid>
		<description><![CDATA[Laatst was ik weer op zoek naar een documentaire &#8211; waar stond hij ook al weer? &#8211; en toen vond ik Top Documentary TV, waar ik de documentaire serie How the Earth Was Made volg. Dat was overigens niet de documentaire die ik zocht, maar dat terzijde. Maar ja, het was weer een Engelse site, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Laatst was ik weer op zoek naar een documentaire &#8211; waar stond hij ook al weer? &#8211; en toen vond ik <a title="Top Documentary TV" href="http://topdocumentary.tv/" target="_blank">Top Documentary TV</a>, waar ik de documentaire serie <a title="Top Documentary TV" href="http://topdocumentary.tv/how-the-earth-was-made-2/" target="_blank">How the Earth Was Made</a> volg. Dat was overigens niet de documentaire die ik zocht, maar dat terzijde.</p>
<p>Maar ja, het was weer een Engelse site, met Engelse documentaires. Dus keek ik verder en vond <a title="Documentaire Net" href="http://www.documentairenet.nl/" target="_blank">Documentaire Net</a>, een site met reviews van documentaires. Soms kun je de documentaire online kijken, maar de documentaires zijn niet altijd Nederlands of Nederlands ondertiteld. Ik ben er een aantal met Spaanse ondertiteling tegengekomen, dat wel.</p>
<p>Niet helemaal tevreden, heb ik de zoektocht voortgezet, en toen stuitte ik op <a title="Holland Doc" href="http://www.hollanddoc.nl/" target="_blank">Holland Doc</a>. Een oude bekende, want deze zender is ook te bekijken op de tv. Onder het kopje <a title="Holland Doc" href="http://www.hollanddoc.nl/kijk-luister.html" target="_blank">Kijk &amp; Luister</a> vind je de beschikbare documentaires ingedeeld in categorieën. De <a title="Weblogs" href="http://weblogs.hollanddoc.nl/" target="_blank">docblogs</a> zijn ook leuk, hier kun je een documentairemaker volgen tijdens het maken van een documentaire. Zo krijg je een kijkje achter de schermen.</p>
<p>Nog niet helemaal tevreden, ging ik nog een aantal sites af en vond <a title="Online Documentaires" href="http://www.onlinedocumentaires.nl/category/Taal/Nederlands" target="_blank">Online Documentaires</a>. Hier vind je ook documentaires die niet in het Nederlands of Nederlands ondertiteld zijn, maar als je de link volgt, kom je bij de documentaires in het Nederlands. Je vindt hier onder andere documentaires van Tegenlicht en Zembla. Je kunt in het rechtermenu ook een categorie kiezen, maar dan krijg je alle talen door elkaar.</p>
<p>Volgens mij kunnen we nu kijken tot we ogen op steeltjes hebben. Mocht het toch niet voldoende zijn: Je hebt ook nog Geschiedenis 24 met bijvoorbeeld een selectie van <a title="Vooroorlogse documentaires" href="http://www.geschiedenis24.nl/nieuws/2007/november/Selectie-van-vooroorlogse-documentaires.html" target="_blank">vooroorlogse documentaires</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/holland-doc/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>The Walters</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/the-walters/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/the-walters/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 03 Nov 2011 20:14:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[6 - 8 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Wereldoriëntatie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2790</guid>
		<description><![CDATA[Tegenwoordig hoef je de deur niet uit om een museum te bezoeken. Er zijn steeds meer musea die hun collectie via het internet ontsluiten. En de beeldkwaliteit en de presentatie worden steeds beter. Laatst stuitte ik op The Walters Art Museum, dat je virtueel kunt bezoeken. Als je de laatste link volgt, kom je op [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tegenwoordig hoef je de deur niet uit om een museum te bezoeken. Er zijn steeds meer musea die hun collectie via het internet ontsluiten. En de beeldkwaliteit en de presentatie worden steeds beter. Laatst stuitte ik op <a title="The Walters" href="http://thewalters.org/default.aspx" target="_blank">The Walters Art Museum</a>, dat je <a title="Walters" href="http://art.thewalters.org/browse/?type=category" target="_blank">virtueel kunt bezoeken</a>. Als je de laatste link volgt, kom je op de pagina terecht waar je aan de hand van categorieën kunt zoeken. Aan de bovenkant van de pagina zie je welke mogelijkheden er nog meer zijn, zoals locaties in het museum, kunstenaars, enzovoort. Als je een categorie kiest, verschijnt er een fotocollage van de collectie. De foto&#8217;s kun je aanklikken, waarna je een grotere afbeelding krijgt en meer informatie. De foto&#8217;s mag je onder Creative Commons downloaden.</p>
<p>En weet je wat nou het leuke is? Je krijgt ook voorwerpen te zien die op het moment niet in het museum zelf te zien zijn.</p>
<p>Oh, en het museum biedt op zijn educatiepagina ook nog een queeste aan: <a title="Walters" href="http://walteesquest.com/" target="_blank">The Waltees Quest, the case of the lost art</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/the-walters/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Parthenon fries</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/parthenon-fries/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/parthenon-fries/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 27 Oct 2011 20:01:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[6 - 8 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Griekse oudheid]]></category>
		<category><![CDATA[Parthenon]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2787</guid>
		<description><![CDATA[De Parthenon fries is een rand in het Parthenon in Athene met een gebeeldhouwde afbeelding van de jaarlijkse processie naar het Parthenon. Afgelopen week ontdekte ik een flash animatie van deze fries, die te mooi was om onopgemerkt voorbij te laten gaan. Als je de link volgt, kom je op een pagina met uitleg over [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>De Parthenon fries is een rand in het Parthenon in Athene met een gebeeldhouwde afbeelding van de jaarlijkse processie naar het Parthenon. Afgelopen week ontdekte ik een <a title="Columbia University" href="http://www.learn.columbia.edu/parthenon/flash/main.htm" target="_blank">flash animatie</a> van deze fries, die te mooi was om onopgemerkt voorbij te laten gaan. Als je de link volgt, kom je op een pagina met uitleg over de fries, of frieze in het Engels, en een korte toelichting op de animatie. Om te beginnen moet je een windrichting kiezen. Daarna wijst zich het eigenlijk vanzelf. Je kunt met een schuif de hele fries bekijken, die is opgebouwd uit brokstukken, aangevuld met tekeningen van de ontbrekende stukken. Sommige stukken kun je in een apart scherm openen om ze in meer detail te bekijken. Onder de fries staat een toelichting van het stuk dat je  bekijkt. Zo kun je de gehele fries bekijken.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/parthenon-fries/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Learning Adventures</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/learning-adventures/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/learning-adventures/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 30 Sep 2011 20:31:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[6 - 8 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Godsdienst - Levensbeschouwing]]></category>
		<category><![CDATA[Kleuters]]></category>
		<category><![CDATA[Knutselen]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Muziek]]></category>
		<category><![CDATA[Natuurkunde]]></category>
		<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Wereldoriëntatie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2732</guid>
		<description><![CDATA[Soms heb je alleen maar inspiratie nodig. Met een schuin oog kijken naar een homeschool curriculum kan die inspiratie opleveren. Tenminste, dat had ik toen ik tijdens het glogsteren tegen de Learning Adventures site aanliep. Ik liep tegen deze site aan, omdat ik op zoek was naar een instructie voor het maken van een sistrum [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Soms heb je alleen maar inspiratie nodig. Met een schuin oog kijken naar een homeschool curriculum kan die inspiratie opleveren. Tenminste, dat had ik toen ik tijdens het glogsteren tegen de <a title="Learning Adventures" href="http://www.learning-adventures.org/index.html">Learning Adventures</a> site aanliep.</p>
<p>Ik liep tegen deze site aan, omdat ik op zoek was naar <a href="http://2.bp.blogspot.com/_-HpOJudzQls/RmBEt7HkC0I/AAAAAAAAABI/nXTktpiYCQg/s1600-h/Sistrum01.jpg" target="_blank">een instructie voor het maken van een sistrum</a> &#8211; een muziekinstrument uit de oudheid &#8211; en toen terecht kwam op de <a title="Learning Adventures" href="http://learningadventurescurriculum.blogspot.com/" target="_blank">Learning Adventures blog</a>. In het rechtermenu vind je de blogcategorieën. Het Learning Adventures curriculum is een Unit Study aanpak en in de blog vind je met name de thema&#8217;s Egypte, Griekse Oudheid, het Romeinse Rijk en de Middeleeuwen terug.</p>
<p>Om terug te keren naar de Learning Adventures site: Je vindt hier geen gratis materialen, met uitzondering van een voorbeeld lesplan, maar je kunt je wel laten inspireren door de opsomming van onderwerpen die te maken hebben met de thema&#8217;s van de Unit Studies, die zijn opgebouwd rondom de perioden in de geschiedenis. Je vindt in volume 1 met name wereldgeschiedenis, daarna komt de focus meer op Amerikaanse geschiedenis te liggen.</p>
<p>De ideeën die de site je kan geven zijn niet alleen de onderwerpen die je met een bepaald thema kunt verbinden, maar vooral de breedte van die onderwerpen. Bovendien vind je er pagina&#8217;s met &#8216;<a title="Learning Adventures" href="http://www.learning-adventures.org/Volume_One/Required_Literature/required_literature.html" target="_blank">Required Literature</a>&#8216;, een boekenlijst die veel &#8216;levende boeken&#8217; bevat. Een aantal van deze titels zijn ook verkrijgbaar in het Nederlands.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/learning-adventures/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Nieuws in de klas</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/nieuws-in-de-klas/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/nieuws-in-de-klas/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 21 Sep 2011 20:57:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[Computer]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Economie]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Godsdienst - Levensbeschouwing]]></category>
		<category><![CDATA[Maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[Wereldoriëntatie]]></category>
		<category><![CDATA[Krant]]></category>
		<category><![CDATA[Nieuws]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2678</guid>
		<description><![CDATA[Nieuws in de klas is een site die erop gericht is om kinderen en jongeren te leren mediabewuste burgers te worden. Ze zien een verband tussen taalvaardigheid, mediabewustheid en burgerschap. Hun visie hierop kun je nalezen op de pagina Over nieuws in de klas.  Het is een initiatief van NDP Nieuwsmedia, de branche-organisatie van nieuwsbedrijven. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Nieuws in de klas is een site die erop gericht is om kinderen en jongeren te leren mediabewuste burgers te worden. Ze zien een verband tussen taalvaardigheid, mediabewustheid en burgerschap. Hun visie hierop kun je nalezen op de pagina <a title="Nieuws in de klas" href="http://www.nieuwsindeklas.nl/over_nieuws_in_de_klas/" target="_blank">Over nieuws in de klas</a>.  Het is een initiatief van NDP Nieuwsmedia, de branche-organisatie van nieuwsbedrijven.</p>
<p>Een deel van de diensten die Nieuws in de klas biedt, is alleen toegankelijk als je als docent bent aangesloten bij een school voor basis of voortgezet onderwijs. Andere diensten zijn voor iedereen toegankelijk, soms tegen betaling.</p>
<p>De nieuwsservice verleent onder meer toegang tot het <a title="Nieuws in de klas" href="http://www.nieuwsindeklas.nl/nieuwsservice/nieuwsmediaportal/" target="_blank">Nieuwsmediaportaal</a>. Hier vind je informatie over de online toegankelijkheid van landelijke en regionale dagbladen, met een link naar de desbetreffende nieuwssites.</p>
<p>Als je op <a title="Nieuws in de klas" href="http://www.nieuwsindeklas.nl/lesmateriaal/" target="_blank">Lesmateriaal</a> klikt, kom je op de pagina&#8217;s met gratis te downloaden lesmateriaal. In de meeste gevallen kun je meteen vanaf deze pagina downloaden, soms vanaf de vervolgpagina. Je hebt verschillende mogelijkheden om lesmateriaal uit te filteren, bijvoorbeeld op niveau en/of vak. De lesmaterialen vind je ook als je in de zwarte balk kiest voor <a title="Nieuws in de klas" href="http://www.nieuwsindeklas.nl/po/over_de_lesuitgaven/" target="_blank">PO</a> (Primair Onderwijs) of voor <a title="Nieuws in de klas" href="http://www.nieuwsindeklas.nl/vo/" target="_blank">VO</a> (Voortgezet Onderwijs). Je krijgt dan bovendien achtergrondinformatie over de lesuitgaven. Bovendien vind je, als je deze route volgt, een link naar <a title="Nieuws in de klas" href="http://www.nieuwsindeklas.nl/po/schooltv-leskrant/" target="_blank">de SchoolTV Weekjournaal leskrant</a> voor de basisschool, waar je een abonnement op kunt nemen, en naar de projecten <a title="Nieuws in de klas" href="http://www.nieuwsindeklas.nl/vo/project_zelf_een_krant_maken/" target="_blank">Zelf een krant maken</a> en <a title="Nieuws in de klas" href="http://www.nieuwsindeklas.nl/vo/project_digitale_nieuwscollage/" target="_blank">de Digitale Nieuwscollage</a> voor het voortgezet onderwijs. Tot slot kun je je abonneren op een <a title="Nieuws in de klas" href="http://www.nieuwsindeklas.nl/nieuwsquiz/" target="_blank">Nieuwsquiz</a>.</p>
<p>Wil je meer ideeën voor het gebruik van kranten als leermateriaal? Dan zou je eens op de pagina <a title="Nieuws in de klas" href="http://www.nieuwsindeklas.nl/inspiratie/" target="_blank">Inspiratie</a> kunnen kijken. Hier vind je een filmpje over het gebruik van Nieuws in de klas in het basis onderwijs en het voortgezet onderwijs.</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/nieuws-in-de-klas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Content Corner</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/content-corner/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/content-corner/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 19 Sep 2011 20:35:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[6 - 8 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[ANW]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Computer]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Duits]]></category>
		<category><![CDATA[Economie]]></category>
		<category><![CDATA[Engels]]></category>
		<category><![CDATA[Filosofie]]></category>
		<category><![CDATA[Frans]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Godsdienst - Levensbeschouwing]]></category>
		<category><![CDATA[Handschrift]]></category>
		<category><![CDATA[Kleuters]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[Muziek]]></category>
		<category><![CDATA[Natuurkunde]]></category>
		<category><![CDATA[Rekenen]]></category>
		<category><![CDATA[Scheikunde]]></category>
		<category><![CDATA[Spaans]]></category>
		<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Verkeer]]></category>
		<category><![CDATA[Wereldoriëntatie]]></category>
		<category><![CDATA[Wiskunde]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2671</guid>
		<description><![CDATA[Content Corner en Edurep zijn plaatsen op het internet waar je in verschillende databases kunt zoeken naar onderwijsmateriaal. Je vult een zoekbegrip in, bijvoorbeeld &#8216;honderdveld&#8217;, en vervolgens verschijnen alle zoekresultaten met dat begrip. Je ziet meteen op welke site het materiaal staat, zoals Digischool en Klascement, sites waar je je voor moet registreren. Je ziet [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a title="Content Corner" href="http://www.contentcorner.nl/index.php?id=56" target="_blank">Content Corner </a>en <a title="Content Corner Edurep" href="http://www.contentcorner.nl/index.php?id=1&amp;map=" target="_blank">Edurep</a> zijn plaatsen op het internet waar je in verschillende databases kunt zoeken naar onderwijsmateriaal. Je vult een zoekbegrip in, bijvoorbeeld &#8216;honderdveld&#8217;, en vervolgens verschijnen alle zoekresultaten met dat begrip. Je ziet meteen op welke site het materiaal staat, zoals Digischool en Klascement, sites waar je je voor moet registreren. Je ziet ook de site Digibord op school, dat zijn gereedschappen voor het digibord met een digibord-formaat. Je hebt speciale software nodig om deze bestanden te kunnen openen. Rechts kun je je zoekopdracht verfijnen door bijvoorbeeld het onderwijstype Basisschool te selecteren of het soort leermateriaal Open opdracht.</p>
<p>Content Corner levert minder resultaten op dan Edurep en je vindt hier meer modules in plaats van losse leereenheden, werkbladen of lesplannen.</p>
<p>Beiden dekken alle vakken af en je vindt er materialen voor de basisschool en het voortgezet onderwijs.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/content-corner/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Levende boeken</title>
		<link>http://www.nvvto.nl/clicks/levende-boeken/</link>
		<comments>http://www.nvvto.nl/clicks/levende-boeken/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 Sep 2011 20:48:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Henny voor NVvTO-clicks</dc:creator>
				<category><![CDATA[10 - 12 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[12 - 15 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[15 jaar en ouder]]></category>
		<category><![CDATA[6 - 8 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[8 - 10 jaar]]></category>
		<category><![CDATA[Aardrijkskunde]]></category>
		<category><![CDATA[Biologie]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Geschiedenis]]></category>
		<category><![CDATA[Godsdienst - Levensbeschouwing]]></category>
		<category><![CDATA[Kleuters]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[Muziek]]></category>
		<category><![CDATA[Peuters]]></category>
		<category><![CDATA[TO-aanpak]]></category>
		<category><![CDATA[Wereldoriëntatie]]></category>
		<category><![CDATA[Levende boeken]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.nvvto.nl/clicks/?p=2605</guid>
		<description><![CDATA[Omdat wij losjes de Charlotte Mason filosofie volgen, krijg ik af en toe de vraag wat &#8216;levende boeken&#8217; zijn. Als je deze term op het internet gaat opzoeken, word je op het verkeerde been gezet, omdat de term in Nederland gebruikt wordt voor interactieve boeken. Zelfs als je in het Engels gaat zoeken, kom je [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Omdat wij losjes de Charlotte Mason filosofie volgen, krijg ik af en toe de vraag wat &#8216;levende boeken&#8217; zijn. Als je deze term op het internet gaat opzoeken, word je op het verkeerde been gezet, omdat de term in Nederland gebruikt wordt voor interactieve boeken. Zelfs als je in het Engels gaat zoeken, kom je terecht bij &#8216;animated&#8217; of &#8216;online books&#8217;. Het mag je duidelijk zijn, dat Charlotte Mason dat niet onder levende boeken verstond. Dat kan ook niet, want in de tijd dat zij haar ideeën op papier zette, waren er nog helemaal geen computers, laat staan online interactieve boeken.</p>
<p>Levende boeken zijn boeken die een onderwerp tot leven brengen. Dat kunnen boeken zijn met interessante kijkplaten waar je samen met je kind naar kunt kijken en over kunt praten, maar ook biografieën van mensen uit de geschiedenis, of verhalen die in een bepaalde tijd spelen en die tijd laten herleven, zoals de boeken van Laura Ingalls Wilder. Ik geef je een aantal bronnen waar je titels van levende boeken kunt vinden:</p>
<ul>
<li>De blog <a title="Van alle markten thuis" href="http://vanallemarktenthuis.wordpress.com/" target="_blank">Van alle markten thuis</a>, kijk bij de geschiedenisboeken of de mooie boekenlijst.</li>
<li><a title="Kjoek" href="http://www.kjoek.nl/keuzelijsten.php" target="_blank">De keuzelijsten van Kjoek</a>, met name De geschiedenis van &#8230;,  en de overzichtlijst met historische jeugdromans</li>
<li><a title="Ouders Online" href="http://www.ouders.nl/o_kboek.htm" target="_blank">Ouders Online boekbesprekingen</a>, met name Beeldende kunst, Klassieke muziek en de Historische jeugdboekenlijsten van 2005 en 2006</li>
<li><a title="NVvTO" href="http://www.nvvto.nl/clicks/historische-kinderboeken/" target="_blank">Een click over Historische kinderboeken</a>.</li>
<li><a title="Linda Oskam" href="http://www.lindaoskam.net/boekhist.htm" target="_blank">Een lijst met boeken over historische onderwerpen</a> van een medewerkster van het Instituut voor de Tropen.</li>
<li><a title="Vijftig wereldboeken" href="http://vijftigwereldboeken.nl/" target="_blank">Vijftig wereldboeken</a>, met name de landenlijsten.</li>
<li><a title="Wikipedia" href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Nederlandstalige_jeugdliteratuur" target="_blank">Een overzicht van Nederlandse jeugdliteratuur</a> op Wikipedia.</li>
<li>De blog School at Home, <a title="School at Home" href="http://onlineontdekker.nl/blog/?page_id=97" target="_blank">de boekenpagina&#8217;s</a>, zie de thema&#8217;s in het rechtermenu.</li>
</ul>
<div>Ook de boeken in de serie &#8216;Science through Children&#8217;s Literature&#8217;, die ik in het verleden geschreven heb voor de clicks, zoals &#8216;<a title="NVvTO" href="http://www.nvvto.nl/clicks/prentenboek-ik-heb-een-zusje-mijn-zusje-is-doof/" target="_blank">Ik heb een zusje, mijn zusje is doof</a>&#8216;, kun je rekenen tot de levende boeken. Overigens kun je zelf het beste beoordelen of een boek iets tot leven brengt voor jou.</div>
<ul></ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.nvvto.nl/clicks/levende-boeken/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

